[1]
DEWI, S. 2021. ANALISIS REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN TAHAPAN KRULIK DAN RUDNICK DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT. Kadikma. 12, 1 (Apr. 2021), 25–33. DOI:https://doi.org/10.19184/kdma.v12i1.23841.